为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，重温践行习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，扎实推动2026年全国两会精神进教材、进课堂、进头脑，3月19日，马克思主义学院召开专题学习研讨活动。会议由学院党总支书记郭华恬主持，学院全体党员教师参加会议。
院长吕途在研讨中指出，今年恰逢习近平总书记 “3・18”重要讲话发表七周年，又值全国两会胜利闭幕、“十五五” 开局起步的关键节点，双重指引为学院事业发展提供了根本遵循。2026年全国两会意义重大，政府工作报告提出 “实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合”，与 “3・18”讲话精神一脉相承，为思政课改革创新指明了路径。马院全体教师要进一步提高政治站位，深刻领悟 “两个确立” 的决定性意义，切实增强 “四个意识”、坚定 “四个自信”、做到 “两个维护”，将两会精神学习与重温践行 “3・18”讲话精神紧密结合，坚守为党育人、为国育才初心，系统学习、融会贯通，持续加强理论教学与实践深度融合，全力推动学院思政课高质量发展，为培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献马院力量。
党总支书记郭华恬在讲话中强调，本次研讨活动恰逢双重重要节点，是以党建强引领、以学习铸根基的重要政治活动，更是推动思政课守正创新、提质增效的关键抓手。全体党员教师要提高政治站位，把学习贯彻“3·18”重要讲话精神、全国两会精神，与树立和践行正确政绩观学习教育深度融合、一体推进。要坚持党建引领思政建设，把准政治方向、夯实理论功底、创新教学方法，以学促干、以研促教，把学习成果转化为育人实效，以过硬作风与扎实行动推动学院思政工作提质升级，为落实立德树人根本任务、培养时代新人提供坚强政治保障与组织保障。
党总支副书记刘光艳做了题为《深学细悟两会精神 凝聚思政育人合力》的两会精神学习分享，全面回顾2026年全国两会召开背景、基本议程与总体概况，传达习近平总书记在全国两会期间的重要讲话精神，并就政府工作报告核心要义、重点部署作详细解读。她指出，此次两会是在基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，“十四五” 圆满收官、“十五五” 开局起步的关键节点召开的重要会议。她强调，要深学细悟两会精神，紧扣新质生产力、智能经济、未来产业、城乡居民增收计划等两会热词，将两会精神深度融入思政课教学，推动思政小课堂与社会大课堂同频共振，引导师生把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以理论滋养初心、以实践担当使命。
教师热议
马克思主义学院 副院长吕勇
结合习近平总书记“3·18”重要讲话精神与2026年全国两会精神，推进大中小学思政教育一体化建设，是落实立德树人根本任务、构建“大思政课”新形态的关键举措。我们将整合区域历史文化、红色教育基地与高校优质资源，聚焦关键问题，系统构建目标贯通、课程融通、实践联通、师资协同、评价联动的全链条育人体系。下一步，以党建为引领，推动党建、团建、队建与思政工作联动，校地联动、马院与各学院及职能部门联动，健全校地常态化机制，细化工作清单、压实重点任务，加快成立区域大中小学思政课一体化建设联合教研中心，以一体化建设牵引思政工作提质升级，为新时代立德树人工程贡献“宁职智慧”。
马克思主义学院 副教授岳岭
恰逢 “3・18”重要讲话发表七周年，深入学习全国两会精神，让我对职业本科思政课铸魂育人使命有了更深刻的体悟。七年前总书记讲“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”，点明了教育的政治属性；今年两会强调“发展新质生产力”，则对“人”的质量提出了更高的要求。特别是两会围绕高质量发展与教育强国建设作出系统部署，与总书记提出的讲好思政课“八个相统一”的要求一脉相承，为新时代思政教学指明方向。作为职业本科思政教师，既要坚守立德树人根本，也要立足职业教育类型定位，把两会精神与新质生产力、技能强国等时代议题融入课堂。坚持理论联系实际，推动思政小课堂同社会大课堂相结合，把理论深度、实践温度与职业特色贯通起来，引导学生把个人职业发展融入国家战略，培养既有家国情怀又具专业本领的时代新人，以育人实效践行思政教师的责任担当。
马克思主义学院 副教授朱娟
春潮奋进，使命在肩。2026年全国两会为高质量发展锚定方向，恰逢习近平总书记“3·18”重要讲话发表七周年，双重节点让我们思政课教师倍感责任重大。两会擘画宏伟蓝图，彰显新时代发展伟力，与铸魂育人的重要要求一脉相承、高度契合。作为高校思政课教师，我将始终坚守立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命。深耕讲台，坚持用党的创新理论启迪青年、引领青年。我们要深学细悟两会精神，把时代部署、发展实践融入思政课堂，坚守育人初心、锤炼师德素养，把理论讲透彻、把思想讲鲜活，引领青年坚定信念、勇担使命，在教书育人岗位上为教育强国与中国式现代化建设贡献力量。
马克思主义学院 教师、博士杨晶
重温习近平总书记“3·18”重要讲话，恰逢七周年之际，结合2026年全国两会擘画的“十五五”开局新图景，我深刻感受到思政课教师肩负的时代责任。两会提出的新质生产力、共同富裕、高质量发展等重大战略部署，为思政课教学提供了生动鲜活的实践素材。在教学中，我将始终以“3·18”重要讲话精神为根本遵循，坚持守正创新、提质增效，把两会精神有机融入课堂，推动教材体系向教学体系有效转化，把理论讲深、讲透、讲活，让思政课兼具理论深度与育人温度，不断增强课程的思想性、理论性与亲和力。在科研上，我紧扣两会精神与实践命题，推动党的创新理论研究与学科前沿紧密结合，立足思政育人实际，切实做到以研促教、教研相长。
马克思主义学院 教师王馨
2026年全国两会胜利闭幕，为“十五五”开局擘画出宏伟新图景。作为高校思政课教师，重温总书记七年前对思政课建设的殷殷嘱托，结合两会提出的新质生产力、高质量发展、民生保障、科技自立自强等战略部署，我更加深刻体会到为党育人、为国育才的时代重任。在《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学中，我将牢记“六要”标准，第一时间把两会精神融入课堂，将宏大叙事转化为生动实践案例，引导学生深刻理解中国之治的优越性，帮助他们在知行合一中坚定理想信念，把个人理想主动嵌入国家发展事业，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。
马克思主义学院 教师郭兰师
2026年全国两会召开于“十五五”开局之年，意义重大、影响深远。政府工作报告明确提出实施新时代立德树人工程，推动思政课堂与社会课堂深度融合，并强调加强师德师风建设，这与习近平总书记“3·18”重要讲话精神一脉相承。作为一名思政课教师，我将牢记“六要”标准，坚守立德树人根本任务，立足课堂主阵地，将两会精神与“3·18”讲话要求系统融入教学全过程。不断探索创新教学方式，把道理讲深、讲透、讲活，推动理论教学与实践育人有机统一，以扎实的育人成效引导学生坚定理想信念，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。
撰稿人：王馨