我院召开2024-2025学年第二学期《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理》课程第一次教研活动

发布者:林瑾瑾发布时间:2025-02-15动态浏览次数:10

为确保新学期教学工作的顺利开展,进一步提升教学质量,马克思主义学院214一号楼一楼202活动室召开中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理课程第一次教研活动。本次会议聚焦开学初的教学任务布置,旨在明确教学目标、优化教学内容与方法。

张敏、付豪两位老师分别就中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理的教学大纲进行了详细解读。在解读过程中,他们结合当前社会热点问题和学生的思想实际,阐述了各章节的教学重点和难点,并提出了相应的教学建议。例如,在中国近现代史纲要课程中,强调了要通过生动的历史案例,让学生深刻理解中国近现代历史发展的必然性;在马克思主义基本原理课程中,注重培养学生的辩证思维能力,引导学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题。

接着,与会教师围绕开学初的教学任务布置展开了热烈的讨论。大家一致认为,新学期的教学任务要突出重点、难点,注重教学内容的更新与拓展。同时,要充分利用现代信息技术手段,如多媒体教学、网络教学平台等,丰富教学形式,提高教学效果。

会议最后,吕勇副院长对本次教研会进行了总结。强调,通过《中国近现代史纲要》课程的教学,要帮助学生了解国史、国情和文化,增强学生的民族自豪感和国家意识。《马克思主义基本原理》课程则需要系统介绍马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的基本原理,帮助学生了解马克思主义的基本观点和方法。两门课程对于引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观具有不可替代的作用。老师们一定要备好课,上好课,把一些道理讲明白、讲清楚,对自己更要严格要求,时刻规范自身的言行举止,发挥榜样示范作用,用高尚的人格感染学生、赢得学生,做让学生喜爱的人。

撰稿人:朱娟