2025年1月3日，2024年宁波市大中小学思政教育一体化示范“金课”颁奖仪式及获奖“金课”展示活动在浙江万里学院举行，我院青年教师王银君、包思凡所在两支团队在此次评选活动中分别荣获一等奖和优胜奖。其中王银君教师所在的团队获得一等奖第一名的殊荣。
本次大中小学思政教育一体化示范“金课”评比展示活动由宁波市教育局主办，宁波市大中小学思政课一体化建设联盟理事长单位、宁波市大中小学思政教育一体化建设“同题异构”教学研究中心承办，旨在进一步推动思政课改革创新，打造一批示范“金课”，产出一批优质课程资源，形成一批共同体思政品牌，让共同体的育人成果惠及更多学生。本次展示活动的一体化示范“金课”是围绕大中小学思政课统编教材中一以贯之的重点内容所设计制作的 1 套思政课一体化示范教学资源，由分别针对小学、初中、高中（含中职）、大学学生的 4 个“同题异构”课程组成。全市 23 个共同体单位按照“一个共同体聚焦一个特色”原则，推荐了27套“金课”参加评选。
作为余姚市和北仑区两个大中小学思政教育一体化建设共同体的牵头高校，我校对此项工作给予高度重视，马克思主义学院在校党委的支持与指导下，精准聚焦“中华民族共同体意识”与“港口文化”两大核心主题，深入开展思政“金课”的打磨与申报工作。在余姚市教育局与北仑区教育局的协调合作下，精心组织多次集体备课与磨课活动，全力追求课程精益求精。
王银君教师团队紧紧围绕“中华民族共同体意识”这一主题，构建《促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识》课程，以培养学生对中华民族多元一体的认识为切入点，深化学生对民族团结重要性的理解与实践。
包思凡教师团队紧紧围绕“港口文化”这一主题，构建《创新推动高质量发展 加快构建新发展格局》课程，以北仑港口文化为引擎，强化文化传承与创新，促进展业升级，提升城市形象，全面推动社会经济高质量发展。
此次获奖，不仅是对两支共同体团队辛勤付出与专业能力的高度认可，也是对我院在大中小学思政教育一体化建设中所做工作的充分肯定。接下来，学院将以此为契机，进一步强化“大思政课”理念，深化大中小学思政教育一体化建设，进一步加强与各共同体单位的合作交流，不断推动思政课守正创新内涵式发展。
撰稿人：王银君
一审：吕勇
二审：刘光艳