【主题教育】学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》第三期

发布者:王馨发布时间:2023-07-07动态浏览次数:926

 为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,2023年7月1日上午,宁波职业技术学院马克思主义学院围绕“学思想 强党性 重实践 建新功”总要求,召开直属党支部党员大会。会上,全体马院教师围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》的主题内容进行集体读书学习。学院直属党支部书记、院长吕途主持学习会议,学院全体教师参加学习。

会上,首先由周碧蓉老师围绕“人口高质量发展支撑中国式现代化”进行中心发言。

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党的二十大报告中国式现代化的五大特征,其中第一大特征就是人口规模巨大的现代化。要实现14亿多人口规模的现代化,其艰巨性和复杂性是前所未有的,同时意义和影响也是前所未有的。我认为实现人口高质量发展主要取决于三大水平的提升:一是人口的教育水平。通过教育培养高素质的劳动者、改革创新人才、高精尖优秀人才等,为现代化强国建设输送源源不断的人力资源。二是人口的健康水平。人口的健康包括身体健康和心理健康,健康状况堪忧的劳动者是无法实现高质量的工作成效的,没有高质量的生产生活就没有高质量的发展,我们每一个人都要以健康的身体素质和心理素质为中国式现代化提供最基础的发展动力。三是人口的增长。中国式现代化是靠一代又一代的劳动者接续奋斗实现的,只有保持社会人口的适度增长,人口规模高质量发展,才能切实保障经济社会发展又好又快发展。

随后,七位教师进行交流分享。

刘光艳:围绕第十一章“坚持在发展中保障和改善民生”进行分享

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就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程,必须抓紧抓实抓好。我国劳动人口众多,又面临经济下行压力,如果就业问题处理不好,就会造成严重社会问题。所以,我们必须统筹抓好经济社会发展和促进就业工作,千方百计增加就业岗位,着力在提高就业质量、提高劳动人口尤其是就业困难人口就业能力、改善创业环境上下功夫,建立全员培训制度,引导劳动力适应和促进企业实现转型升级。

就业是民生之本,解决就业问题根本要靠发展。要切实做好以高校毕业生为重点的青年就业工作,加强城镇困难人员、退役军人、农村转移劳动力就业工作,搞好职业技能培训、完善就业服务体系,缓解结构性失业问题。科技进步和创新创造了很多新的业态,但劳动力难以适应,造成了大量结构性失业。要把握好科技创新和稳定就业的平衡点,既要坚定不移加快创新,也要实施有效的社会政策特别是教育和社保政策,解决增强劳动人口就业能力和保障基本生活问题,确保社会大局稳定。

王云艳:围绕第一章“新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃”进行分享

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学习习近平新时代中国特色社会主义思想,需要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。“六个必须坚持”的世界观和方法论,既坚持了马克思主义的基本原理,也蕴含着中华优秀传统文化的智慧和精华,是中国共产党人立足中国具体实际治国理政的经验总结与智慧凝练。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,必须充分认识“六个必须坚持”的内在逻辑,学深悟透蕴含其中的道理学理哲理。

做到“六个必须坚持”:

其一,必须坚持人民至上。坚持以学生为中心,无论是教学、科研还是育人工作,均应以提升学生的学习能力、思想素养,以及获得感为核心。其二,必须坚持自信自立。作为一名思政教师,要发扬担当精神和创新精神,努力提升自身工作能力,为学校发展、为学生进步做出贡献。其三,必须坚持守正创新。以满腔热忱对待一切新事物,不断拓展认识的广度和深度,将新理念、新方法、新思维运用到日常工作之中。其四,必须坚持问题导向。这要求我们在分析和认识现实问题时必须坚持一切从实际出发,具体问题具体分析,在实践活动中把握问题的实质。其五,必须坚持系统观念。坚持系统思维、统筹兼顾,通过前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进工作开展。其六,必须坚持胸怀天下。作为共产党员,要积极回应人民群众的关切,以海纳百川的胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果,更好推动工作改革创新发展。


张珍珍:围绕第三章“坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜”进行分享

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党和国家的长期实践充分证明,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。习近平总书记告诫全党同志:在任何时候任何情况下都要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,做到“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”。作为高校思政理论课教师,我们首先要坚定“四个自信”,同时在课堂教学中精心设计教学内容、采取有效教学方法,以情动人、以理服人,让学生在感受、理解与思考中坚定“四个自信”,做社会主义建设的合格接班人。

刘军峰:围绕第十七章“以自我革命精神推进全面从严治党”进行分享

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思想建设是党的基础性建设,它的基础性作用集中表现在——为政治建设校准政治方向提供理论支撑,为组织建设凝心聚力注入思想灵魂,为作风建设营造良好风尚提供价值准则,为纪律建设规范行为边界注入精神动力,为制度建设落到实处提供观念支撑,为拒腐防变的反腐败斗争筑牢思想防线。

共产党员要政治清醒、政治坚定、政治成熟,就必须注重思想建设这个党的基础性建设,并且要求我们首先做到:1.用科学理论武装自己,学原文、读原著、悟原理,对马克思主义理论真学真懂真信真用;2.把坚定理想信念作为自身思想建设的重中之重,不忘初心、牢记使命;3.认认真真学好习近平新时代中国特色社会主义思想,做到学思悟贯通,知信行统一。

李勇:围绕第十五章“坚持和完善‘一国两制'推进祖国统一”进行分享

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习近平总书记指出,“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举,是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排,必须长期坚持。

全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针,就是要坚持和完善“一国两制”制度体系,落实中央全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。保持香港、澳门资本主义制度和生活方式长期不变,促进香港、澳门长期繁荣稳定。

“一国两制”在香港、澳门问题上的成功实践,也为我们更好地解决台湾问题增强了信心。两岸同胞血脉相连,是血浓于水的一家人。中央人民政府一直致力于促进两岸经济文化交流合作,深化两岸各领域融合发展,完善增进台湾同胞福祉的制度和政策,推动两岸共同弘扬中华文化,促进两岸同胞心灵契合。

章甜甜:围绕第十八章“坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作”进行分享

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纵观我们党的百年发展历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

作为马克思主义中国化的最新成果,习近平新时代中国特色社会主义思想是党的创新理论的集中体现,是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义,是统揽推进“四个伟大”、实现民族复兴伟业的思想旗帜和行动指南。作为党员,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作是头等大事。我们必须牢牢掌握辩证唯物主义的世界观和方法论,提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维,法治思维、底线思维能力,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,不断积累经验,增长才干。

 郭兰师:围绕第六章“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”进行分享

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科教兴国的根本在人才,人才培养归根结底要靠教育。新时代以来,我国建成世界上规模最大的教育体系,教育普及水平实现历史性跨越。其中,义务教育和学前教育的普及程度达到高收入国家平均水平,高等教育进入国际社会公认的普及化阶段,每年新增劳动力的平均受教育年限达14年。深入实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置,全面提高人才自主培养质量,加快建设高质量教育体系,让广大人民享有更好更公平的教育,才能为全面建设社会主义现代化国家提供更坚实的人才支持和智力支撑。

马克思主义学院直属党支部书记、院长吕途对此次学习会议进行总结,对各位教师提出几点学习要求:第一,坚持以学铸魂,筑牢思想根基。做好学习习近平新时代中国特色社会主义思想的深化,做到真学真懂真信,在大是大非面前保持政治清醒。第二,坚持以学增智,提高能力本领。“理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步”,教师讲好思政理论课的前提就是要做到自身对习近平新时代中国特色社会主义思想这样一个集时代性、系统性、原创性于一体的开放的科学体系的准确理解。第三,坚持以学正风,营造良好风尚。党员教师应当树立正确的事业观,增强责任感,具备敢于担当作为的精气神。第四,坚持以学促干,推动事业发展。党员教师一定要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻新发展理念,摒弃等靠要的错误思想,杜绝形式主义,助力学校和马院发展更上一个新的台阶。