【主题教育】学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》第二期

发布者:林瑾瑾发布时间:2023-06-30动态浏览次数:1588

 为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,2023年6月17日上午,宁波职业技术学院马克思主义学院围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,凝心聚力建设特色鲜明的马克思主义学院”召开直属党支部党员大会。会上,全体马院教师围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》的专题内容进行集体读书学习。学院直属党支部书记、院长吕途主持学习会议,学院全体教师参加学习。

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      会上,首先由马旭光老师围绕第五章“推动经济高质量发展”进行中心发言。


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回顾百年党史,我们党在领导全国人民进行革命、建设和改革过程中,不断总结正反两方面经验,从我国的历史传统、文化积淀和基本国情出发,把握不同阶段的历史性特征,进行富有智慧的实践探索,及时上升为思想理论,更为科学地指导实践,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。

 高质量发展就是在社会主义建设过程中总结凝练出的创新性理论。坚持高质量发展,必须坚持贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。高质量发展是今后一个发展阶段的主题,要认真贯彻党的二十大精神,找准发展中面临的矛盾,坚持问题导向,面向各个方面的主要制约,加快推动各方面工作转入高质量发展轨道。

 随后,七位教师进行交流分享。

朱娟:围绕第五章“推动经济高质量发展”进行分享

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 我国经济发展进入新常态,是我国经济发展阶段性特征的必然反映认识新常态,适应新常态,引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。

 结合我自身的经历,深有感触,2012年我来到宁波,十年间我曾无数次奔波在宁波市区和宁海县一个叫强蛟镇的小地方。眼见它从一个偏僻落后的小城镇,借助宁海湾的海洋产业优势,华丽蝶变为集旅游、文化、休闲等诸多产业于一体的网红城镇。如今在这里,不仅环境得到了美化提升,一路沿着斑斓海岸线,有摄影工作室、画家工作室、文创产品体验区、露营基地……用艺术“点亮”乡村,积极探索全域村庄共富新模式。强蛟镇依海而生、向海而兴,实现“村庄美”、“业态兴”、“百姓富”的蝶变,如一滴水珠折射出太阳的光辉,印证了八八战略在宁波大地上的生动实践。

杨静:围绕第十四章“把人民军队建设成为世界一流军队”进行分享

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 国家大柄,莫重于兵。党的十八大以来,在波澜壮阔的强军实践中,以习近平同志为核心的党中央带领全军深入进行理论探索和实践创造,形成了习近平强军思想,开拓了当代中国马克思主义军事理论和军事实践发展新境界。

 千川汇海阔,风正好扬帆。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更需要建设一支强大的人民军队!坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平强军思想,以党在新时代的强军目标为引领,向着中华民族的伟大复兴,勇毅前行!

王宇慧:围绕第十六章“促进世界和平与发展,推动构建人类命运共同体”进行分享

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 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,致力于推动构建人类命运共同体。”这一重要论述,庄严宣示了中国共产党与国际社会一道,共同建设更加美好世界的坚定决心和使命担当。构建人类命运共同体,是习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平外交思想的重要组成部分。

 十年来,构建人类命运共同体理念不断丰富发展,形成了以推动建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界为总目标,以构建新型国际关系为根本路径,以全人类共同价值为价值体系,以“一带一路”为实践平台,以全球发展倡议、全球安全倡议为重要依托的科学理论体系,已正式写入党章和宪法,并多次写入联合国等国际组织文件,反映了各国人民共同心声,凝聚了国际社会广泛共识。

王恩妍:围绕第四章“坚持以人民为中心”进行分享

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 坚持以人民为中心,具有丰富而深刻的内涵。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标;依靠人民创造历史伟业;让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续;全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题;扎实推进共同富裕。

践行以人民为中心的发展思想,是党的十八届五中全会首次提出来的,体现了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨,体现了人民是推动发展的根本力量的唯物史观。习近平总书记曾经说过,全面建成小康社会,一个也不能少,共同富裕路上,一个也不能掉队。从这一点上,我们就能看出,实现共同富裕不仅仅是经济问题,而且是关系党执政基础的重大政治问题。

包思凡:围绕第八章“推进社会主义民主政治建设,发展社会主义政治文明”进行分享

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 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。中国共产党和中国人民对于民主有自己的理解。中国作为一个超大规模国家,治理体系非常庞大、复杂,仅仅依靠选举领导人,远远不能保证政治和治理过程是民主的。因此,我们强调每一个党政部门,在国家治理的整个过程中都需要始终注意同社会、同人民保持沟通和交流,听取各方面的意见来做出决策。因此,民主的本质应当是国家对于人民意志的持续回应与实现。

全过程人民民主的真实性、体现在哪些方面?体现在其不仅关心选举,也注重协商;不仅构建大量“自下而上”的诉求渠道,也努力实行“自上而下”的群众路线;不仅民意机关实行民主原则,也在包括“四套班子”、人民团体、机关企事业单位等在内的各类机构中推行民主实践。

              王馨:围绕第十三章“坚决维护国家安全和社会稳定”进行分享

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 习近平总书记说:“国家安全和社会稳定是发展的前提。只有国家安全和社会稳定,改革发展才能不断推进”。 当今社会是一个日益信息化、数字化、网络化的社会,更要重视维护网络安全。网络安全是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题,要努力从国际国内大势出发,总体布局,统筹各方,创新发展,努力把我国建设为网络强国。作为一名思政课教师,我们要引导学生正确使用网络工具,明辨网络中的各种社会思潮,促进学生的全面发展健康成长。

石锦锦:围绕第十一章“坚持在发展中保障和改善民生”进行分享

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 “坚持在发展中保障和改善民生”进行的重要论述,主要包括五个方面的内容。一是增进民生福祉是发展的根本目的。二是分配制度是促进共同富裕的基础性制度。三是就业是最基本的民生。四是社会保障体系是人民生活的安全网和社会运行的稳定器。五是人民健康是民族昌盛和国家强盛的重要标志。

 习近平总书记从发展的根本目的、坚持分配制度的重要性、解决就业问题的关键性、社会保障体系的构建和完善、以及人民健康的重要意义等各个方面进行论述,对社会民生问题的解决和“以人民为中心”的践行指明了发展方向。

 马克思主义学院直属党支部书记、院长吕途对此次学习会议进行总结,对各位教师提出几点学习要求:一要提高政治站位,强化理论武装。要坚定政治信仰、牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”,求真务实、勇于担当。要进一步强化理论武装,学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观;二要改进工作作风,深入开展调研。要加强对学生和思政工作的调查研究,结合工作实际,深入剖析原因,开展批判和自我批判,真正做到将调研成果转化为实际行动,推动各项工作有效开展;三要主动担当作为,推动学院高质量发展。要进一步强化责任担当意识,进一步团结凝聚广大思政课教师,在教学、科研和服务社会上下功夫,把“深化作风建设、推动高质量发展”细化落实到思政课改革创新的各个环节,为建设高水平马院而不懈奋斗。

                                                           撰稿:王馨